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马献礼师德事迹材料

时间:2018-09-23 12:02:18来源:本站 作者: 点击:
  

  人们都说教育最大的信仰就是用爱与真诚浇灌每一个孩子的成长。而我更愿意像春风一样温暖我的每一个孩子,像夏雨一样滋润我的每一寸教育之田。

  十年前,我来到北重三中就时刻铭记自己是一名人民教师,把教育大家陶行知的这句话贴在自己的办公桌前:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。作为一名人民教师,我坚守岗位踏实肯干兢兢业业;作为一名班主任老师,班里的每一个学生我都视若己出,坚信“身教重于言教”,无条件地爱每一个学生。

  晨光熹微,我已身在课堂,督促孩子们认真朗读、书声琅琅;寒星闪烁的夜晚,我在教室里盯夜自习,辅导、解答疑难问题。学生当中,谁发烧了谁有心事了谁家里有困难了,我都看在眼里记在心上,总是在恰当的时机递一杯水拍一下肩或是悄悄地塞给孩子一点零花钱。学生成绩进步了,我第一时间为他竖起大拇指;学生成绩下滑了,我总是慢条斯理地帮他一起分析试卷,重拾必胜的信心;学生身体不舒服了,我会把自己的孩子交给邻居照顾,带着学生寻医问药。

  有一次,我的班长乔佳怡同学骑电动车上学,途中被汽车撞了。电动车压在她身上滑行了足足有10米,伤势严重。得知情况后,我沉着冷静,安顿好班级,立即带她去医院做检查。我心里也忐忑不安,但仍冲着佳怡笑了笑说,没事没事,马老师在呢。多项检查中我全程陪同,无暇休息吃饭和顾及还在幼儿园等我去接的儿子。我坚持对佳怡的健康负责,带着她做了B超等项目,排除内脏受损的情况。当所有检查结果都比较乐观时,我才松了一口气。深夜回到家中,看着儿子脸庞上的泪痕,我只能告诉自己:那个孩子更需要我!

  我把工作看成是一种乐趣、一种责任,享受工作,自然也会找寻到快乐的真谛,这样的人生必将是充实、美满、有价值的!我的的付出可能微不足道,只是五线谱上的一个音符,可整个教师团队的工作就汇成了一曲优美的旋律,每天流淌在校园里!

  除了关爱自己的学生,我也希望能够向社会传递一份大爱,增添更多正能量,爱学生也爱身边的每一个人。一次,同事的孩子刚出生就生了重病,家里非常困难,我默默地掏出刚获得的优秀教师奖金为同事垫付医疗费用,并嘱托相关人千万不要说是我捐的。至今那位同事仍不知道这笔钱是谁出的,我以微小的力量帮助了处于困境中的人,心里非常满足充实。

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